ListarFacultad de Educación Ciencias Sociales y Humanas por tema "Disability"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
La enseñanza de la lengua de señas colombianas (LSC) como estrategia pedagógica para la inclusión de estudiantes con deficiencia auditiva en Colombia
The objective of this article is to find theoretical supports that support the importance of teaching Colombian Sign Language (LSC) as a pedagogical strategy for the inclusion of students with Auditive Deficiency (AD); and ...