Listar Facultad de Educación Ciencias Sociales y Humanas por autor "Hurtado Ledezma, Angie Dayana"
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La enseñanza de la lengua de señas colombianas (LSC) como estrategia pedagógica para la inclusión de estudiantes con deficiencia auditiva en Colombia
Hurtado Ledezma, Angie Dayana; PsicólogaThe objective of this article is to find theoretical supports that support the importance of teaching Colombian Sign Language (LSC) as a pedagogical strategy for the inclusion of students with Auditive Deficiency (AD); and ...