La subjetividad representada por medio de la técnica del dibujo gouache y la técnica plástica del modelado en el niño J.V con discapacidad sensorial visual perteneciente al Instituto para Niños Ciegos y Sordos de Cali -Valle del Cauca
Fecha
2022Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La urgencia subjetiva es un tema que despierta el interés en los profesionales de la psicología, potenciando un acercamiento a los aspectos sensibles y propios del ser humano. Desde la disciplina de la psicología, se han desarrollado múltiples estudios acerca de la subjetividad representada a través del arte. No obstante, no existen estudios ni avances sobre cómo ocurre este proceso en personas con discapacidad visual. Por tal motivo, se aborda el tema de la subjetividad representada por medio de la técnica del dibujo gouache y la técnica plástica del modelado en el niño J.V con discapacidad visual perteneciente al INCS de Cali, Valle del Cauca. Se considera fundamental poder profundizar en la construcción y expresión subjetiva de este tipo de población diversa; puesto que, propicia un acercamiento ameno, sensible y compasivo para comprender la realidad de dicha población, para ello, se crea la batería de pruebas psicológica “SOFMAR” dado que, en la psicología no hay una prueba o instrumento que propicie explorar aspectos subjetivos de los niños (as) ciegos. La creación y aplicación del instrumento permitió observar en este estudio de caso, que la herramienta artística del dibujo gouache y el modelado potencian los diferentes sentidos como la percepción táctil, kinestésica y háptica que son propios de los niños con discapacidad visual, también promueve una gran movilización de los aspectos subjetivos como; los sueños, penas, anhelos, conflictos, malestares, sentimientos, emociones, entre otros aspectos que emergieron a través de la producción artística y que promovieron el discurso o relato del niño.
Abstract
Subjective urgency is a topic that arouses interest in psychology professionals, promoting an approach to the sensitive and specific aspects of the human being. From the discipline of psychology, multiple studies have been developed about subjectivity represented through art. However, there are no studies or advances on how this process occurs in people with visual disabilities. For this reason, the topic of subjectivity represented through the technique of gouache drawing and the plastic technique of modeling is addressed in the child J.V. with visual disabilities belonging to the INCS of Cali, Valle del Cauca. It is considered essential to be able to delve deeper into the construction and subjective expression of this type of diverse population; since, it promotes a pleasant, sensitive and compassionate approach to understand the reality of said population, for this, the "SOFMAR" psychological test battery is created given that, in psychology, there is no test or instrument that encourages exploring subjective aspects of blind children. The creation and application of the instrument allowed us to observe in this case study that the artistic tool of gouache drawing and modeling enhances the different senses such as tactile, kinesthetic and haptic perception that are typical of children with visual disabilities, it also promotes a great mobilization of subjective aspects such as; the dreams, sorrows, desires, conflicts, discomforts, feelings, emotions, among other aspects that emerged through artistic production and that promoted the child's discourse or story.
Colecciones
- Psicología [203]