Diseño de un modelo de unidad didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los impactos socio ambientales ocasionados por la explotación minera a cielo abierto. Dirigido a estudiantes del grado cuarto (4º) de educación básica primaria del municipio de Timbiqui Cauca
Fecha
2017Autor(es)
Ocoro Gómez, Ingrid JohannaDirector(es)
Botero Quiceno, Hugo de JesúsMetadatos
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Esta investigación presenta una propuesta para diseñar una unidad didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los impactos socioambientales que genera la minería a cielo abierto en el municipio de Timbiquí, dirigido a estudiantes de grado cuarto de básica primaria. Los mencionados impactos se abordan desde el área de ciencias naturales, medio ambiente y las ciencias sociales, donde se intenta aportar material didáctico para la comunidad educativa, desde una propuesta constructivista, que busca posibilitar la concientización ambiental que se debe tener, frente a la minería a cielo abierto.
Abstract
This research presents a proposal to design a didactic unit for the teaching and learning of the socioenvironmental impacts generated by open pit mining in the municipality of Timbiquí, aimed at fourth grade primary students. These impacts are addressed from the area of natural sciences, environment and social sciences, where it is tried to provide didactic material for the educational community, from a constructivist proposal, which seeks to make possible the environmental awareness that must have, against mining to open sky.