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Relación entre autoconcepto, la adolescencia y el impacto en y de la escuela: Una revisión teórica analítica
| dc.contributor.advisor | XX | |
| dc.creator | González Balanta, Mariana | |
| dc.creator | Cuartas Torres, Juan Camilo | |
| dc.creator | Joaqui, Natalia Patricia | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-19T19:30:56Z | |
| dc.date.available | 2023-01-19T19:30:56Z | |
| dc.date.created | 2022 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12237/2426 | |
| dc.description | El autoconcepto, el autoconcepto académico y en general, el impacto de la escuela en el autoconcepto de los estudiantes es un tema que permite conocer las variables que se involucran en el desarrollo personal de los individuos. A través del análisis de cuarenta artículos de investigación sobre el autoconcepto y la relación con la etapa escolar, se estudian las dimensiones del autoconcepto, los factores de riesgo y protección del mismo y los efectos positivos y negativos que este puede tener en los individuos a corto y largo plazo. Se concluye que el estudio de este constructo es clave para la mejora de los procesos de aprendizaje y de los desarrollos académicos de los estudiantes adolescentes. | spa |
| dc.description.abstract | Self-concept, academic self-concept and in general, the impact of the school in the student’s self-concept is a topic that allows the knowledge of the variables involved in the personal development of individuals. Across the analysis of forty research articles about self-concept and the relation with the scholar stage we study the dimensions of self-concept, its risk and protection factors and the positive and negative effects that it can have on individuals in the short and long term. The conclusion is that this construct is the key to better learning processes and the academic development of teenage students | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.subject | Autoconcepto académico | spa |
| dc.subject | Impacto de la escuela -- Individuos | spa |
| dc.subject | Adolescentes -- Procesos de aprendizaje y desarrollos académicos | spa |
| dc.title | Relación entre autoconcepto, la adolescencia y el impacto en y de la escuela: Una revisión teórica analítica | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Academic self-concept | spa |
| dc.subject.subjectenglish | School Impact -- Individuals | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Adolescents -- Learning processes and academic development | spa |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.creator.degree | Psicólogo/a | spa |
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Psicología [203]