Fundamentación de la educación religiosa escolar en el contexto colombiano como estado laico
Resumen
El presente trabajo de grado se enmarcará en el ámbito educativo, con la
pretensión de aportar una fundamentación de la Educación Religiosa Escolar que
sea una opción por la vida, que permita construir una educación humanizadora. Es
importante señalar que, aunque legalmente Colombia se establece como Estado
Laico hay una fuerte tendencia religiosa del cristianismo especialmente bajo la figura
de la Iglesia Católica Romana. Lo que marca una gran influencia en la Educación
Religiosa Escolar (E.R.E) que se imparte en los centros educativos con un enfoque
doctrinal y catequético. En esta línea este trabajo procura ofrecer una alternativa de
formación en Educación Religiosa Escolar (E.R.E) que oriente el ejercicio de una
formación abierta y dialógica.
Abstract
The present degree work will be framed in the educational field, with the
claim to provide a foundation of Religious School Education that
be an option for life, which allows to build a humanizing education. Is
important to note that, although Colombia is legally established as a State
Layman there is a strong religious tendency of Christianity especially under the figure
of the Roman Catholic Church. What marks a great influence on Education
Religious School (E.R.E) that is taught in schools with a focus
doctrinal and catechetical. In this line this work tries to offer an alternative of
Formation in Religious School Education (E.R.E) that guides the exercise of a
Open and dialogic training.