Informe Final de Investigación: Conocimiento, ignorancia y acción

dc.creator	Vélez, Juan Carlos
dc.creator	Escobar, Henry
dc.creator	Chicunque, Alvaro
dc.date.accessioned	2020-07-24T21:30:24Z
dc.date.available	2020-07-24T21:30:24Z
dc.date.created	2020-07-23
dc.identifier.issn	2539-0732
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12237/1870
dc.description	El proyecto de investigación examinó las implicaciones éticas de la ignorancia intencional y la construcción de sentido del mundo, mediante la comprensión y el reconocimiento. Para ello, se evaluó la teoría de la comprensión en relación con la ciencia, el reconocimiento, la ignorancia y la política ¿Qué significa comprender en la nueva epistemología? ¿Por qué la comprensión se ha convertido en uno de los valores más representativos de la ciencia?	spa
dc.title	Informe Final de Investigación: Conocimiento, ignorancia y acción	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Filosofía	spa
dc.type.spa	Informe final de investigación	spa
dc.publisher.department	Teología, Filosofía y Humanidades	spa