Programa de educación integral para la vida: Una mirada a la transversalidad de los proyectos pedagógicos

En este estudio se determinar el diseño de un programa de educación integral para la vida, llamado: UNA MIRADA A LA TRANSVERSALIDAD DE LOS PROYECTOS PEDAGOGICOS , en el marco de las Instituciones Educativas, que brindan educación preescolar, básica y media, en la ciudad de Santiago de Cali. El programa de transversalidad de proyectos pedagógicos, está basado en un método mixto, conocido también como enfoque integrado multimodal (Hernández et al., 2006), que permite alcanzar un análisis más comprensivo y holístico del fenómeno de estudio. La población se tomará del Colegio Parroquial Señor de los Milagros, que está ubicado en Cali, con una muestra censal, del personal directivo y docente de la Institución Educativa, teniendo en cuenta un índice de error del 5%. Resultados: Los datos analizados indican que la Institución Educativa, evidencia los proyectos obligatorios, pero estos no están incluidos en la planeación curricular, sino que se trabajan como actividades que se incorporan al cronograma Institucional, de manera aislada careciendo de un hilo conductor.